SAWABONA SHIKOBA!!!

Há uma tribo africana que tem um costume muito bonito.

Quando alguém faz algo prejudicial e errado, eles levam a pessoa para o centro da aldeia, e toda a tribo vem e o rodeia. Durante dois dias, eles vão dizer ao homem todas as coisas boas... que ele já fez.

A tribo acredita que cada ser humano vem ao mundo como um ser bom, cada um de nós desejando segurança, amor, paz, felicidade.

Mas às vezes, na busca dessas coisas, as pessoas cometem erros. A comunidade enxerga aqueles erros como um grito de socorro.

Eles se unem então para erguê-lo, para reconectá-lo com sua verdadeira natureza, para lembrá-lo quem ele realmente é, até que ele se lembre totalmente da verdade da qual ele tinha se desconectado temporariamente:"Eu sou bom".

Sawabona Shikoba!

SAWABONA, é um cumprimento usado na África do Sul e quer dizer: 
"EU TE RESPEITO, EU TE VALORIZO, VOCÊ É IMPORTANTE PRA MIM".

Em resposta as pessoas dizem SHIKOBA,que é: 
"ENTÃO, EU EXISTO PRA VOCÊ".

 

OFICINA POESIA ENCENA

Estão abertas  as inscrições para as oficinas Poesia  Encena, que faz parte do Projeto Poesia nas Escolas/2013.

                Oferecemos 4 turmas, nos dias e horários abaixo discriminados, todas no auditório da Editora Rovelle, Rua Sacadura Cabral nº 144 H, Praça Mauá.

Público: Professores de Sala de Leitura, Coordenadores Pedagógicos, PII e PI de Língua Portuguesa e Bibliotecários das Escolas de Ensino Fundamental.

. TURMA A

   Dias: 13/05, 20/05, 27/05 e 03/06

  Horário: 8h às 12h

. TURMA B

   Dias: 13/05, 20/05, 27/05 e 03/06

  Horário: 13h às  17h

. TURMA C

   Dias: 10/06, 17/06, 24/06 e 01/07

  Horário: 8h às 12h

. TURMA D

   Dias: 10/06, 17/06, 24/06 e 01/07

  Horário: 13h às  17h

Inscrições: Enviar e.mail para oficinapoesiaemcena@gmail.com , informando nome, matrícula, cargo/função, escola e turma desejada.

Att.

E/SUBE/CED/Mídia-Educação

Tel:2976-2318 /2976-2319

NOVIDADES NO 15° SALÃO DO LIVRO

Encontros Paralelos

Data: 05/06/2013 - Horário: 9h às 13h

4º Encontro Nacional do Varejo do Livro Infantil e 

Juvenil.

 A Comercialização dos e-books e o papel das livrarias na formação 

do jovem leitor

A comercialização dos e-books e o papel das livrarias na formação do jovem
 leitoré o tema do 4º Encontro Nacional do Varejo do Livro Infantil e Juvenil,
que se realizaráno dia 5 de junho de 2013, das 9h às 13h, no Auditório FNLIJ,
no 15º Salão FNLIJ,direcionado a editores e livreiros.

No momento da transição e expansão de conteúdos para os e-books, é
precisoempreender novas ações para a comercialização nas pequenas e
 médias livrarias.

Pesquisas revelam o crescimento dos cybers nas lojas.

Informações sobre inscrições pelo email: seminario@fnlij .org.br e pelo
 telefone: (21) 2262-9130, com Isabel.

Inscrição: R$ 50,00

Programação:

 9h - Credenciamento

9h30 - Abertura

Instituições Promotoras: ANL - Ednilson Xavier, AEL-RJ - Antônio Carlos

de Carvalho, CBL - Karine Pansa e FNLIJ - Isis Valéria Gomes

10h - O papel da livraria na formação do jovem leitor.

Palestrantes: Ednilson Xavier - Presidente da ANL e Diretor da Livraria

 Cortez

Marcus Teles - Diretor da ANL e Diretor das Livrarias Leitura

Maria Osório - Representante da Livraria Babel 

Mediação da mesa: Isis Valéria - Presidente do Conselho Diretor da FNLIJ

11h30 - A comercialização dos e-books nas pequenas e médias

 livrarias e o crescimento dos cybers nas lojas.

Palestrantes: Augusto Mariotto Kater - Vice-Presidente da ANL

Benjamin Magalhães - Diretor da ANL e Diretor das Livrarias Travessa 

Alencar Perdigão - Livreiro - Proprietário da Quixote Livraria e Café-

 BH-MG

Mediação da mesa: FNLIJ 

Após o encontro os participantes estão convidados a visitar os 

estandes do 15º Salão FNLIJ do Livro para Crianças e Jovens e 

participar da Cerimônia de Abertura do Salão, às 17h.

Apoio: AEL-RJ/ANL/CBL/FNLIJ

Data: 06/06/2013 - Horário: 9h às 17h

Simpósio FNLIJ/Instituto Pró-Livro Retratos da Leitura no 

Brasil 3ª edição - reunirá profissionais envolvidos nesta 

pesquisa e no Livro Retratos da Leitura no Brasil 3.

Consideramos que no Brasil é sempre um grande esforço dar
continuidade aos processos que envolvam cultura a educação e, em
 particular, a formação de jovens leitores. Assim, divulgar a pesquisa
Retratos da Leitura no Brasil e promover o
debate em torno dos seus resultados possibilita fortalecer as práticas
 da culturaescrita em prol, de uma sociedade brasileira de leitores.

Data: 07/06/2013 - Horário: 9h às 11h

"Graciliano Ramos: a hipótese do não leitor. Especulações."

Tomando por base as Memórias de Infância, pensar a vida do autor sem
 a presençada literatura. Antonio Candido, Bartolomeu Campos de
 Queirós, Graciela Montes,Calvino e Humberto Eco nos seguem nessas
especulações.
Nilma Lacerda

Data: 07/06/2013 - Horário: 14h às 15h30

Durante o 15º Salão FNLIJ do Livro para Crianças e Jovens, a
Democratização da Leitura para pessoa com deficiência visual e
auditiva será um dos temas de
nossos Encontros Paralelos com a presença das seguintes instituições:
 InstitutoNacional de Educação de Surdos (INES), Instituto Benjamim
 Constant e Fundação Dorna Nowil para Cegos.

A Democratização da Leitura para Pessoa com Deficiência 

Visual e Auditiva

• A Leitura como Elemento de Construção da Identidade Intelectual e

 Humana da Pessoa com Deficiência Visual

• Ementa: A Importância da Leitura; Princípios que regem a formação 

do leitor;

•  A literatura como instrumento de ascensão cultural, social e humana;

 O livro

•  e a criança cega ou com baixa visão.
  Professora Maria da Glória de Souza Almeida - Instituto Benjamin 

Constant

• As oportunidades que os livros inclusivos oferecem para pessoas com 

deficiência visual
Ementa: A importância dos livros inclusivos, a importância da leitura para a
 pessoa com deficiência visual, a leitura braille na infância, o papel do
 professor,

•  o envolvimento de autores e ilustradores.
  Fundação Dorina Nowill
• Contribuições pedagógicas do diálogo entre cinema e literatura na

 formação de leitores surdos
Ementa: Ampliar o conceito de leitura. Formar leitores críticos e criativos no

•  contexto bilíngue. Repensar conceitos: adaptação, releitura e tradução.
  Professora Maria Lúcia Cunha - INES

Data: 08/06/2013 - Horário: 14h às 15h30

D!scussões AEILIJ: O papel dos autores da palavra e da i

magem em eventos literários.

Data: 14/06/2013 - Horário: 10h às 11h30

Ou Isto ou aquilo, de Cecília Meireles, obra que permanece

Participantes da mesa:
Laura Sandroni (Escritora).
Odilon Moraes (Ilustrador da atual edição de Ou isto ou aquilo, da Global
 Editora).
Gustavo Tuna (Global Editora).

Há algumas gerações, Ou isto ou aquilo encanta a todos com suas
cantigas de ninar, cantigas de roda, parlendas e outras formas de
expressão muito próximasdo mundo da criança. Nesta mesa, os
 participantes irão expor suas impressõespessoais a respeito da
perenidade deste livro de Cecília Meireles, no qual ela brinca
 com maestria com as palavras, explorando suas rimas, repetições,
 sonoridade e ritmo.

Data: 14/06/2013 - Horário: 14h às 15h30

Movimento Brasil Literário
Ler, levar a ler, defender o direito de ler literatura:

Um movimento se faz de muitos e diversos gestos em torno de uma ideia.
 A que nos move é o direito de todos terem acesso à literatura.

O Movimento Brasil Literário se quer presente em todos os lugares e
espaços sociais, instigando a todos e a cada um a reconhecer-se como
 leitor de literatura e defensor do direito à leitura literária bem como à
 biblioteca. Todas as atividades que têm a literatura como objeto central
serão promovidas para fazer do País uma sociedade leitora.
Para isso, propõe a organização de núcleo de literatura, onde as pessoas
 compartilham experiências e leituras, espalham ideias, sentimentos,
 vontades, percepções. Agem como podem para tornar possível o acesso
 ao texto literário para mais pessoas.

Uma prática de reconciliação

Comentários ao artigo de Antonio Candido, "O direito à literatura", a partir
 daautobiografia de sua filha, Ana Luisa Escorel, O pai, a mãe e a filha.
Acrescenta-seao percurso certa viagem pelo rio São Francisco e outras
 pela América Latina, tendocomo companheiros de barca Kant, Foucault,
Chartier; Graciliano Ramos, Joseph Zobel,Cecília Meireles, Lobato;
Paulo Freire, Alberto Manguel, Graciela Montes, Goulemot,
Todorov, Angel Rama, sem saber se todos poderão aceitar o convite.
Nilma Lacerda

Biblioteca e acesso à leitura

Abordagem que trata a biblioteca como espaço possível de acesso à
 leitura,especialmente a literária, para a grande maioria da população
brasileira,independente de faixa-etária. Discussão de uma proposta de
 biblioteca libertáriaque só é possível desde um entendimento da literatura
 como direito, na esteira doAntonio Candido.
Fabíola Farias

RETIRADO: http://www.salaofnlij.com.br/salaofnlij/encontros-paralelos.html