CAIXA Cultural e Lavoro Produções

apresentam

 

A História da Filosofia em Mais 40 filmes

Segunda edição da mostra-curso que aproxima cinema e filosofia

 

 

Teatro Nelson Rodrigues – CAIXA Cultural RJ

Curadores e palestrantes: Alexandre Costa e Patrick Pessoa

De 21 de maio de 2011 a 24 de março de 2012, sábados às 10h30

Produção: Lara Pozzobon e Rita Mendes

Entrada franca

 

 

A CAIXA Cultural Rio e a Lavoro Produções apresentam, a partir de 21 de maio, ‘A História da Filosofia em Mais 40 Filmes’. Com curadoria de Alexandre Costa e Patrick Pessoa, a mostra-curso põe em pauta temas filosóficos fundamentais e promove o diálogo de cineastas como Bergman, Bertolucci, Hitchcock, Fassbinder, Scola, Resnais, Saura, Fellini, Ozu, Kubrick, Cassavetes, Hirszman e Godard, com importantes pensadores, entre eles Platão, Descartes, Kant, Marx, Nietzsche, Benjamin, Heidegger, Sartre e Foucault. A entrada é franca.

 

Organizado em dez módulos temáticos – “O perspectivismo”, “A (Má) Educação”, “O Estrangeiro”, “O Conformista”, ”A Técnica”, “A Arte”, “A Guerra”, “O Velho Oeste”, “O Brasil” e “O Amor” –, a mostra/curso ‘A História da Filosofia em Mais 40 Filmes’ faz refletir sobre diferentes disciplinas filosóficas, tais como a metafísica, a epistemologia, a ética, a política e a estética.

 

O curso será realizado de 21 de maio de 2011 a 24 de março de 2012, sempre aos sábados, totalizando 40 aulas. Ao final da exibição de cada filme, Alexandre Costa e Patrick Pessoa, alternadamente, proferem uma palestra, ao final da qual abrem espaço para o debate com o público.

 

Abrindo a mostra, nos dias 21 e 28 de maio, 04 e 11 de junho, a reflexão sobre “O Perspectivismo” parte de um fragmento de Nitzsche que põe em xeque tanto a crença em uma realidade objetiva existente em si mesma, quanto a crença em uma subjetividade transcendental comum a todos os homens. Os quatro filmes que integram este módulo permitem compreender o alcance ético, estético e ontológico do conceito de perspectivismo, central para todos os desdobramentos da Filosofia Contemporânea. As palestras mostrarão como Cidadão Kane problematiza a existência de uma realidade/identidade dada em si mesma, para além das múltiplas possibilidades de interpretá-la; como Gritos e sussurros e O crepúsculo dos deuses apresentam distintos modos de compreender e lidar com a morte ou com a fragilidade dos projetos humanos; e como Psicose relativiza qualquer delimitação rígida entre o normal e o patológico.

 

A mostra-curso segue por nove meses, sempre aos sábados, discutindo os dez temas filosóficos escolhidos pelos curadores-palestrantes Alexandre Costa e Patrick Pessoa para esta segunda edição. Os áudios das aulas serão posteriormente disponibilizados no site da Lavoro Produções, tal como ocorreu na primeira edição.

Os áudios da edição anterior ainda encontram-se disponíveis no mesmo site, www.lavoroproducoes.com.br/historiadafilosofia (Clicando no link dos áudios, presentes nas aulas listadas na programação, entra-se no 4Shared, portal de compartilhamento, onde estão hospedados os arquivos. Pode-se optar por apenas ouvir ou fazer download.)

 

Programação completa:

 

1 O perspectivismo

 

21.05.11 Cidadão Kane | Orson Welles

28.05.11 Gritos e sussurros | Ingmar Bergman

04.06.11 Crepúsculo dos deuses | Billy Wilder

11.06.11 Psicose | Alfred Hitchcock

 

2 A (má) educação

 

18.06.11 Um sopro no coração | Louis Malle

25.06.11 O casamento de Maria Braun | R. W. Fassbinder

02.07.11 Veludo azul | David Lynch

09.07.11 Uma mulher sob influência | John Cassavettes

 

3 O estrangeiro

 

16.07.11 O medo devora a alma | R. W. Fassbinder

23.07.11 O inquilino | Roman Polanski

30.07.11 Paixões que alucinam | Samuel Fuller

06.08.11 Trinta anos esta noite | Louis Malle

 

4 O conformista

 

13.08.11 A última gargalhada | F. Murnau

20.08.11 O conformista | B. Bertolucci

27.08.11 O desprezo | Jean-Luc Godard

03.09.11 Mephisto | István Szabó

 

5 A técnica

 

10.09.11 2001, uma odisséia no espaço | S. Kubrick

17.09.11 Tempos modernos | Charles Chaplin

24.09.11 Blade runner | Ridley Scott

01.10.11 Alphaville | Jean Luc Godard

 

6 A arte

 

08.10.11 A estrada da vida | Federico Fellini

15.10.11 Bodas de sangue | Carlos Saura

22.10.11 O homem das novidades | Buster Keaton

29.10.11 Cega obsessão | Yasuzo Masumura

 

7 A guerra

 

05.11.11 A grande ilusão | Jean Renoir

12.11.11 Roma, cidade aberta | Roberto Rossellini

26.11.11 Era uma vez em Tóquio | Yasujiro Ozu

03.12.11 A batalha de Argel | G. Pontecorvo

 

8 O velho Oeste

 

10.12.11 A Missão | Roland Joffé

17.12.11 Os brutos também amam | George Stevens

07.01.12 O homem que matou o facínora | John Ford

14.01.12 Era uma vez no Oeste | Sergio Leone

 

9 O Brasil

 

21.01.12 Vidas secas | Nelson Pereira dos Santos

28.01.12 Cabra marcado para morrer | Eduardo Coutinho

04.02.12 Terra em transe | Glauber Rocha

11.02.12 Eles não usam Black-tie | Leon Hirszman

 

10 O amor

 

03.03.12 A felicidade não se compra | Frank Capra

10.03.12 O ano passado em Marienbad | A. Resnais

17.03.12 Um dia muito especial | Ettore Scola

24.03.12 Tudo sobre minha mãe | Pedro Almodóvar

 

 

SERVIÇO

 

Mostra-curso: A HISTÓRIA DA FILOSOFIA EM MAIS 40 FILMES

Curadores/palestrantes: Alexandre Costa e Patrick Pessoa

Realização: Lavoro Produções – www.lavoroproducoes.com.br

Produção: Lara Pozzobon e Rita Mendes

Local: CAIXA Cultural RJ –  Teatro Nelson Rodrigues

Temporada: de 21 de maio 2011 a 24 de março de 2012

Horário: Sábados, das 10h30 às 14h30

Sessões seguidas de palestras

Capacidade: 388 lugares (sendo 2 para cadeirantes)

Classificação: confira a classificação de cada filme na programação

Entrada Franca (senhas distribuídas no local a partir das 10h)

 

 

PROGRAMAÇÃO

Horário: 10h30 às 14h30 (filme seguido de palestra)

 

Contato da Produção

Lavoro Produções

Lara Pozzobon

2235 5255

2542 1662

www.lavoroproducoes.com.br

SEMINÁRIO BRASIL, BRASIS

ORGULHO! AINDA SOMOS FORTES!!!!

PROJETO UMA ROSA PARA SÃO JORGE

ENTRE NO TRILHO DE SANTA TERESA E VENHA PARA A FLIST, dias 14 e 15 de maio!

Este é o convite que nos faz Ninfa Parreiras!

Vá com as crianças, com a família, com os amigos ou sozinho, pois lá você encontrará a arte literária, sonhos e reflexões da melhor qualidade!

FESTA LITERÁRIA EM SANTA TERESA-FLIST

 

 Confira a programação completa no site www.flist.org.br. Parque das Ruínas. Rua Murtinho Nobre, 169, Santa Teresa. Sábado (14), 8h a 19h. Domingo (15), 8h a 18h. Grátis.

 

A FLIST está aberta ao público, com atividades gratuitas, para todas as faixas etárias. São apresentações literárias, musicais, teatrais, exposições, lançamentos de obras, bate-papos com autores e mesas redondas. Para conseguirmos uma festa literária além dos muros da escola, contamos com significativas parcerias de instituições, empresas, grupos e profissionais que oferecem seus trabalhos para as ladeiras de Santa Teresa. A Secretaria Municipal de Cultura tem apoiado a FLIST desde a primeira edição.

 

Veja a programação:
http://www.ceat.org.br/flist/2011programacaoSab.pdf

FALTA DE LIVROS EM CASA PREJUDICA ESTUDANTES BRASILEIROS

A carioca Ana Luiza, 12 anos, chegou em casa cansada depois de um dia atarefado na escola. Largou a mochila no quarto e falou para a mãe, Christiana Ferreira, 40 anos: "Estou estressada. Vou ler um livro para relaxar". E se dirigiu para a estante para escolher um dos de cerca de 300 livros da família.
A cena na casa da família carioca, porém, não é regra nos lares brasileiros. É o que mostra um levantamento do Movimento Todos Pela Educação, com base no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). A pesquisa, de 2010, analisou 65 países e constatou que 39% dos estudantes brasileiros declararam possuir, no máximo, dez obras literárias.
Além disso, no ranking de alunos que afirmam ter mais de 200 livros em casa, o Brasil ocupa a 64º posição. A realidade se torna ainda mais preocupante com outro dado revelado pelo estudo. De acordo com o levantamento, o estudante que tem até 10 livros em casa tem notas 15% menores em português e ciências do que aquele que tem entre 100 e 200 obras na estante da sala. Em matemática, o diferencial sobe para 17%.
Dados da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, do Instituto Pró-Livro, comprovam que quem mais influencia o leitor é mãe (49% deram essa resposta), seguida de professores, com 33%, e do pai, com 30%. Talvez seja essa a explicação da paixão literária da pequena Ana Luiza e também de sua irmã Sofia, 5 anos. A mãe Christiana conta que frases como a de Ana Luiza, que procurou no livro um refúgio para o seu "estresse", são comuns em sua casa. "As duas trocam a televisão por uma boa leitura facilmente. Sofia, por exemplo, não consegue dormir sem uma boa historinha", diz.
A casa de Christiana é uma das poucas no Brasil que possui mais de 200 obras literárias. Segundo ela, o costume é passado de geração para geração. "Eu sempre tive o hábito da leitura e cresci vendo os meus pais lerem muito. Meu pai sempre lê no mínimo dois livros em paralelo, um em português e outro em inglês. Minha mãe lia constantemente uma publicação atrás da outra. Vendo isso, acabei pegando o mesmo hábito e passando isso para minhas filhas", fala.
Para ela, incentivar as crianças deve ser algo natural e divertido. "É preciso fazer da leitura uma atividade interessante, explorar o livro, brincar com a história. Aqui, nós fazemos personagens de material reciclado, a nossa versão da história, a nossa ilustração, entre outras coisas. A leitura não começa apenas quando abrimos o livro, e nem simplesmente acaba quando o fechamos", conclui.
Chiristiana mantém o blog Inventando com a mamãe, no qual sugere títulos e programas interessantes para as mães fazerem com seus filhos.
A pedagoga Luciana Allan acredita que as estatísticas são um reflexo de um retrato cultural do país. "O incentivo à leitura é uma prática que até pouco tempo não era muito valorizada nas escolas. Com a instituição dos exames nacionais, como Enem e Prova Brasil, ficou mais evidente a defasagem na formação das nossas crianças, principalmente na questão da leitura. E isso tem estimulado a implementação de projetos para amenizar este problema", explica Luciana, que também é diretora do Instituto Crescer, que promove a formação de professores para a leitura em sala de aula.
Mas, para a especialista, uma das maiores barreiras para ampliar o acesso aos livros são os altos preços das publicações. "Hoje, um livro de boa qualidade custa em média quase 10% de um salário mínimo. Como incluir isso no orçamento familiar?", questiona.
O autor de títulos infantis como Quinho e o seu cãozinho e Espiando o mundo pela fechadura, Lae de Souza, concorda com a pedagoga. "O aumento no número de leitores poderá reduzir os preços e por sua vez esta redução pode favorecer o crescimento na quantidade de leitores. Para termos uma cultura de leitura é preciso pensar nas formas de facilidade de acesso aos livros", diz.
Inconformado com o lugar-comum de que o brasileiro não gosta de ler, ele decidiu criar o Projetos de Leitura, que hoje tem dez iniciativas voltada para escolas e hospitais e já atingiu cerca de 500 mil pessoas no Brasil: "Os projetos nasceram com a proposta de criar mecanismos de estímulo à leitura e participação ativa do estudante no processo", conta.
Souza comenta que estas iniciativas surgem para suprir a necessidade de alunos que não encontram estímulo onde deveriam obter: em casa. "O ideal é que esse incentivo fosse dos pais, com continuidade na escola. No colégio, entende-se que a leitura é uma necessidade, uma obrigação, portanto é só uma atividade escolar. É preciso que ela seja estimulada como prazer para que acompanhe o estudante por toda a sua vida, e para que ele transmita isso aos seus pais e filhos", afirma.
Retirado de: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5107373-EI8266,00-Falta+de+livros+em+casa+prejudica+estudantes+brasileiros.html